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澳门皇家赌场手机版--政治:回归教材,关注热点

发布日期:2014-5-30  点击:   字号:[ ]
出场名师:侯心稳,hj9068皇家赌场政治教师,硕士研究生,中教一级,参与市级课题研究,多篇论文获奖或发表于省级刊物。

 

    一、总体评价

 

    本次考试政治试题紧扣《考试大纲》和《2014安徽高考考试说明》,命题注重基础、突出主干、关注常识点之间的联系。试题选材结合热点、考纲新增加的常识点、新教材的语言表述、坚持“能力立意”,反映了政治高考改革的新趋势。

 

    二、试题特点

 

    1、本套试题严格按照高考范围,既考查了主干常识也兼顾了非主干常识,既注重高考兴奋点也兼顾了高考偏冷考点。例如,对393)的考查,即是对主干常识和高考热点的考查;382)则考查了主干常识较少涉及的考点。

    2、立足基础,关注常识点之间的联系,多角度进行考查,对于诊断教与学中容易忽略的问题、学生常识体系的构建情况都具有较好的检测作用。例如,381)就需要学生在平时的学习过程中注意对常识体系的建构。

    3、难度上总体适中,区分较好,但题目形式不太丰富,部分题目沿用成题,原创性不强。3912)完全是教材常识的再现,答案的生成性不强。

 

    三、备考建议

 

    1、夯实基础,构建体系。学科基础常识是组织答案的灵魂,是大家思考解决问题的常识依托,在复习的最后阶段,仍需回归教材、夯实双基、全方位筛选常识盲点,在常识的广度上不留死角、深度上不留疑问。挖掘常识的内在联系,注重对重点常识的系统整合,准确把握主干常识体系,以干带支,构建完整的常识体系框架。

    2、注重实效,追求“三精”。高考复习的最后阶段,时间是有限的,要想在有限的时间内取得较好的复习效果,那就需要在复习时注重实效。做到习题精选,教师在选题时注意常识的内在联系,选题时有不同的层次和梯度;例题精讲,突出教师的主导性,该讲的内容讲深、讲透,通过题目的解答过程让学生掌握分析问题、解决问题的方法;试题精练,突出学生的主体性。

    3、关注热点,提高能力。了解重大时政热点背景,用所学理论分析和评价社会现实问题,把热点渗透到平时的复习中去,在练习中提升论证和探究问题的能力。

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