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hj9068皇家赌场关于认真开展人口国情和青春期健康教育活动的通知

发布日期:2014-5-29  点击:   字号:[ ]

各处室、年级组:

根据《中华人民共和国人口与计划生育法》第十三条“学校应当在学生中,以符合受教育者特征的适当方式,有计划地开展生理卫生教育、青春期教育或者性健康教育。”的要求和市教育局有关文件精神,决定在我校开展人口国情和青春期健康教育,全面普及人口与计划生育基础常识,让广大青少年认识自我,了解我国的基本国情,增强青少年科学、文明、进步的婚育观念和正确的伦理道德观念,为建设社会主义生育学问打好基础。现就开展人口国情与青春期健康教育工作有关事项通知如下:

一、重要意义

青少年时期是一个获得常识、发展技能和形成正确价值观念的重要时期,在这一时期,对他们进行人口国情和青春期健康教育具有特别重要的意义。主要体现在:一是落实基本国策的需要。我国是世界人口第一大国,人口问题仍然是制约我国经济、社会可持续发展的关键因素。加强中小学人口国情教育,使广大中小学生在学生时代就能牢固树立正确的人口意识,正确的婚育观念和可持续发展思想。二是全面实施素质教育的需要。人的素质包括身体素质、科学学问素质和思想道德素质,学校教育不仅要造就常识型的人才,而且要注意培养综合型的人才。加强中小学人口与青春期健康教育是学校实施全面素质教育的需要,也是学生日后顺利走上社会、更好的适应社会的需要。三是建立健全正规的教育渠道、提高学生自我保护能力迫切需要。现今社会信息传播中一些不良的性渲染和性描写,对处于青春萌动、充满好奇的学生而言,是诱惑、是误导。为学生提供正确的、健康的性与生殖健康宣传教育已成为迫切需要。也是学校、家长、社会应尽的职责。学生是祖国、社会、家庭的未来和希翼,大家要以对国家、民族、对千百万个家庭负责的态度,进一步提高认识,形成合力,增强搞好这项工作的紧迫感、责任感。

二、工作目标

通过开展人口国情教育,向学生宣传国家的人口政策和计划生育法律法规,灌输人口科学常识,使学生学会正确的看待和分析各种人口现象,了解我国人口发展的状况。理解人口发展与经济、社会、资源、环境的关系,确立科学的人口意识,增强社会责任感,从而加强对党和国家的人口政策的理解,提高实行基本国策的自觉性。

青春健康教育不仅是性常识的教育,它更是对青少年身心健康和人格品行的教育,是对进入青春发育期的青少年进行以青春期生理、青春期心理、青春期伦理为内容的科学教育和行为引导。通过开展青春健康教育,帮助学生掌握青春期必备的常识,以及生殖保健等方面的科学常识;引导学生抵制不良的信息侵害,提高性健康意识,增强认识自我、了解和自我保护能力,学会自爱、自助、自救和通过正常途径求助、求救;从小树立晚婚晚育、少生优生、生男生女都一样的科学、文明、进步的婚育观念;具有对社会、对家庭、对自己负责的意识,树立正确的性道德观和生育观,为建设社会主义生育学问打好基础。

三、组织实施

各学校根据实际,创造条件,形式多样开展好人口国情和青春期教育,做到“五个一”。

1、刊好一期以人口国情和青春期教育为主题的墙报,做到每学期刊出一期,利用墙报、学习园地等进行学习宣传,在墙报、学习园地中开设专栏。

2、安排好一个教学计划,学校要根据青少年学生不同的发育层次,分阶段、分年级制定好一个教学计划,每学期人口国情和青春健康教学活动不少于4个课时,保证必要的课堂教学和社会实践时间。

3、观看好一次人口国情和青春期教育内容的影视电教片或图片展,学校积极利用多媒体教室和网络资源,收集好有关教育资料,做到每学期集中观看一次。

4、办好一场以人口国情和青春期教育为主要内容的主题活动,通过讲故事、演讲比赛等形式,增强教育的吸引力和感染力。

5、开好一次以人口国情和青春期教育为主题的班会,做到每学期一次,组织学生开展专题学习讨论,交流学习体会。

四、工作要求

1、我校要树立“以学生为本”的思想,将开展和规范中学人口与青春健康教育工作,提到议事日程上来,纳入学校教育内容。要把人口与计划生育教育列入教学计划之中,以课堂教学为主阵地,根据学生年龄特点,安排适合学生身心健康发展需要的教育内容。要在健康教育课中开设心理健康和青春期教育课程,对学生进行人口国情国策、生理常识、生殖健康、青春期心理健康教育,进行防治性病、艾滋病的宣传教育,培养学生养成良好的品德和行为,促进和保护青少年学生健康成长。

2、要紧密结合教学内容和实际,根据不同年龄段学生的生理、心理发展特点,开展形式多样的教育活动。要利用心理、政治、生物、地理等相关学科,将人口和计划生育教育渗透到平时的教学内容之中,将人口和计划生育教育与学生常识学习紧密结合。要充分发挥学校的特点和优势,通过开办讲座、出黑板报、专栏,开展征文、演讲、绘画比赛等活动,结合团队工作、班主任工作等渠道,不断提高人口教育的针对性和实效性,帮助学生树立正确的人生观、婚恋观。

3、要在学生中广泛宣传我国的人口和计划生育政策,实行计划生育所取得的成就,计划生育为经济的持续增长、人民生活水平的提高和社会的全面进步创造了有利的人口环境等。通过组织学生开展社会调查、参与社会实践活动,使学生在实践活动中理解“人口”与城市发展、自身可持续发展的关系。

 

 

 

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